Réaction du Coca et des pastilles mentos

Informations pratiques :

 

Sommaire

  1. Matériel
  2. Mise en place
  3. Manipulation
  4. Durée
  5. Remarques

Matériel

- Bouteille de coca (idéalement de grande taille et de mention light ou zéro)

 

Le coca zéro réagit plus fort que le coca normal

- Pastilles mentos à la menthe ou au fruits

 

Les dragées mentos ont des arômes divers

- Bouteilles d'autres boissons gazeuses (optionnel)

- Substances en tout genre (sucre, sel, bonbons,...) (optionnel)

 

Mise en place (sommaire)

Informations de base :

- Cette expérience se fait à l'extérieur ou dans un endroit bien protégé car du liquide est éjecté et répandu par terre.

- Installez votre bouteille verticalement sur le sol et débouchez-la.

 

Le bouchon est ôté peu avant l'ajout de la pastille pour éviter que le CO2 ne s'échappe

Pour mieux faire :

- Manipulez délicatement les bouteilles pour éviter une perte inutile de gaz.

- Installez différentes bouteilles côte-à-côte pour pouvoir déclencher les réactions au même moment.

 

De gauche à droite : fanta, sprite zero, coca, coca light

Manipulation (sommaire)

Informations de base :

- Ajoutez une à quatre pastilles mentos, selon l'intensité de la réaction recherchée. Il est difficile d'ajouter d'avantage de pastilles sans interférer dans la montée du liquide.

 

La réaction est d'autant plus forte que le nombre de pastilles est grand

 

Pour mieux faire :

- Effectuez la réaction avec différents produits pour comparer les effets.

 

Réaction des différents produits

 


 

 

Réaction par ajout de sel ou de sucre


- Comparer la sensibilité de diverses boissons gazeuses.

 

Le coca light est celui avec la réaction la plus forte

 


 

 

Durée (sommaire)

- Expérience de base (Coca-mentos) :

Durée : 15 minutes

Attention requise : 15 minutes

- Expérience élaborée (Comparaison des produits,...) :

Durée : 1h30

Attention requise : 1h30

- Expérience illustrée (film, photos, prises de notes,...) :

Durée : 3h30

Attention requise : 3h30

 

Remarques (sommaire)

- Impossible d'utiliser deux fois la même bouteille.

- Expérience adaptée au cadre scolaire.

- Il serait intéressant de comparer les temps de réactions pour comprendre les mécanismes sous-jacents.

 

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